Przez trzy tygodnie poprzedzające nadejście wiosny w klasach I - III realizowany był projekt edukacyjny ,,Szukamy wiosny". Dzieci miały do wykonania różne zadania, których celem było uwrażliwienie na piękno budzącej się do życia przyrody, przybliżenie uczniom tradycji i zwyczajów związanych z nadejściem wiosny, a przede wszystkim rozbudzenie ich aktywności poznawczej i umiejętności czerpania wiedzy z różnych źródeł. 🙂
Szkolne Koło Wolontariatu działające w ZSP nr 1 w Prudniku dziękuje wszystkim ofiarodawcom za wrażliwe serce i bezinteresowność. Dzięki Wam udało się zebrać około 200 kg karmy, która została przekazana do Schroniska dla bezdomnych zwierząt w Konradowie.🙂
18 marca klasy siódme, ósme i trzecie gimnazjum wzięły udział w spotkaniu z przedstawicielami policji na temat odpowiedzialności karnej nieletnich oraz cyberprzemocy i bezpieczeństwa w sieci. Rozmowa, wraz z odwoływaniem się do konkretnych przykładów, była bardzo pouczająca i,mamy nadzieję, zmusi naszych wychowanków do zachowania się zgodnie z zasadami..🙂
W dniach 11 marca -15 marca w ramach akcji „Klasa gospodarzem szkoły” klasa VIIb przygotowała dla uczniów naszej szkoły ciekawe atrakcje związane z Dniem Świętego Patryka patrona Irlandii – święto narodowe tego kraju. Klasy wzięły udział w lekcjach kulturowych, podczas których uczniowie poznawali tradycje i zwyczaje związane z obchodami Dnia Świętego Patryka w dniu 17 marca w Irlandii.
W dniach od 11 do 15 marca w ramach tygodnia matematyki odbyły się warsztaty dla uczniów klas siódmych, których celem była popularyzacja matematyki oraz rozbudzenie wśród uczniów zainteresowania przedmiotami „ścisłymi” - ciekawa forma zdobywania wiedzy i umiejętności. Wykonując kolejne zadania uczniowie wyznaczali liczbę π, obliczali pole koła, konstruowali sześciokąty oraz budowali z kolorowego papieru tulipany. Z fizyki uczniowie wyznaczali doświadczalnie gęstość substancji.🙂
W ramach "Tygodnia Matematyki" 14 marca 2019 r. w dniu Liczby PI odbył się Turniej Matematyczny Klas IV. Czteroosobowe drużyny z czterech klas rywalizowały ze sobą, odpowiadając na trudne, niejednokrotnie podchwytliwe pytania. Zwyciężyła drużyna z klasy IVd, następnie reprezentanci z klasy IVa, IVb i IVc. Gratulujemy wszystkim zaangażowania i życzymy wiele satysfakcji z rozwijania zainteresowań matematycznych.
